Las luces de los salones de junta en las instalaciones de entrenamiento de los Cardenales estaban apagadas la semana pasada.
Las reuniones de preparaciĂłn habĂan terminado. Los estudiantes habĂan finalizado las actividades del dĂa. Algunos jugadores se hicieron un alto en los vestidores, comieron y bromearon. Luego se fueron, dejando sĂłlo a Stepfan Taylor.
Desde el exterior, los salones se veĂan obscuros. Las pesadas puertas mantenĂan el ruido fuera. Persianas cerradas para mantener fuera la luz. Excepto en la sala de corredores, una luz brillante iluminaba los rostros de dos hombres que, a pesar de estar a millas de distancia de una playa o un barco, estĂĄn disfrutando sus vacaciones de verano tanto como los demĂĄs.
Durante algunas horas la semana pasada, Taylor parecĂa que estaba de regreso en la Universidad de Stanford, de donde graduĂł recientemente, su rostro brillaba con el resplandor de un retroproyector, su cabeza sumergida en una libreta de apuntes, su mano derecha tomando notas rigurosamente. Se podĂan ver detrĂĄs de Ă©l con el resplandor que habĂa pĂĄginas y pĂĄginas de jugadas y esquemas de protecciĂłn de los Cardenales.
Y mientras su cabeza estaba en una constante rotaciĂłn entre la pantalla y su libreta de apuntes y de regreso a la pantalla, una banda sonora llenaba el fondo. La voz del entrenador de corredores Stump Mitchell llenaba la blanca pantalla que Taylor tenĂa enfrente con jugadas de protecciĂłn y jugadas situacionales.
Mitchell aplazĂł sus vacaciones por una semana para ayudar a Taylor, que tenĂa muchas cosas con que ponerse al dĂa. Debido a los reglamentos de la NFL, a Taylor se le permitiĂł presentarse para el mini campamento para novatos despuĂ©s del draft en Abril, pero no pudo regresar con el equipo hasta despuĂ©s de su graduaciĂłn. Se perdiĂł 13 dĂas de las actividades organizadas, un mini campamento de entrenamiento, y al menos el doble de eso en trabajos de fortaleza.
Ha estado a marcha-forzada desde que regresó a los Cardenales la semana pasada, aprendiendo el libro de jugadas, conociendo a sus compañeros y adaptåndose al régimen de entrenamiento de la NFL.
"Lo que ayuda mucho es tener la oportunidad de ver video grabaciones y sólo ver cómo el papel se traduce en el campo y qué es exactamente de lo que estån hablando," dijo Taylor. "Ves cosas diferentes en el campo. Esas pequeñas cosas claves me ayudan mucho, pero estar aquà de regreso me hace sentir muy bien."
A pesar de perderse casi dos semanas de tutorĂa en el terreno de entrenamientos, Taylor ha asimilado los conceptos de los Cardenales y los reproduce con bastante rapidez, dijo Mitchell. Tanto Mitchell como Taylor atribuyen el aprendizaje rĂĄpido de Taylor al hecho de que Stanford emplea una ofensiva similar, pero con diferente terminologĂa â algo que Taylor identificĂł como uno de los ajustes mĂĄs complicados. Por ejemplo, una protecciĂłn "74" con los Cardenales es llamada "2 Jet."
Si se le preguntas a Taylor, él estå muy por detrås del resto de sus compañeros.

Si le preguntas a Mitchell, Taylor no estĂĄ tan atrasado como piensa. Pero las sesiones uno-a-uno estĂĄn destinadas para poner a Taylor al dĂa.
"Ayuda mucho y respeto eso," dijo Taylor. "Te dice lo que quiere y presenta su visiĂłn del juego. Se puede decir que es un tipo inteligente. El entrenador de Stanford David Shaw y mis entrenadores allĂĄ en casa, dicen ademĂĄs que fue un gran corredor. Respeto eso, sobre todo escucharlo de una persona que jugĂł este deporte.
"No mucha gente consigue este tiempo de uno-a-uno. Es una verdadera ventaja para mĂ estar aquĂ y tomar tantas notas como pueda para ponerme al dĂa."
Después de esta semana, Mitchell podrå tomar sus vacaciones y Taylor se quedarå a estudiar por su cuenta. Hasta el campamento de entrenamiento, Taylor podrå utilizar un sitio web interno del equipo, dijo Mitchell, para estudiar jugadas y puede hacer preguntas a sus compañeros de equipo.
Pero Mitchell no estå muy preocupado porque el graduado de  Stanford no pueda recuperar el tiempo perdido.
"Stepfan es un tipo inteligente," dijo Mitchell. "Es totalmente diferente que el año pasado a estas alturas, cuando el entrenador (Bruce) Arians se reuniĂł con (el ex graduado de Stanford y actual mariscal de campo de  los Potros) Andrew Luck, entonces se trataba de dominar toda la ofensiva. TenĂa que aprenderse un mundo de cosas por ser el mariscal de campo.
"Para ser un corredor con nosotros lo mĂĄs importante que (Taylor) tiene que aprender son las protecciones. Tiene que hacer eso. Sus habilidades como corredor y su capacidad para atrapar son todas cosas naturales como corredor. Creo fue capaz de comprender lo que repasamos.
"Creo que serå muy fåcil para él asimilarlo."











